Mª CARMEN LORENTE CEJUDO- Universidad de Huelva.
Éste escrito nos presente un estudio realizado en España, en la Universidad de Extremadura que se relaciona con el conocimiento de la tecnología web 2.0 enfatizándose mas en la idea de software social. Mediante este software se pude permitir el desarrollo de una enseñanza totalmente diferente que permite el conocimiento de distintos saberes, opiniones y criticas; también se menciona que éste sería un espacio no configurado por el profesor sino que seria un espacio en el que el estudiante pueda sentirse cómodo además teniendo a su alcance los diversos tipos de herramientas que alberga la internet, lo que también permite y/o promueve el autoaprendizaje, responsabilidad y compromiso por el trabajo, igualmente existe una motivación por el cambio de roles de profesores y estudiantes que apunta a verse involucrado en un trabajo de grupo, colaborativo, con libre expresión y con la propia búsqueda de información.
Algunas de las características que se enuncian acerca de la web 2.0 son:
- permite imaginar, inventar, proyectar, criticar, reconstruir y publicar en línea
- contraer nuevos roles entre la relación maestro - estudiante
- las herramientas de información promueven el trabajo autónomo y una gran participación en los trabajos grupales
- permite el almacenamiento y publicación de información en línea
Otra de las cualidades que tiene esta herramienta tecnológica es que promueve la adquisición de distintas habilidades en el estudiante, como la búsqueda, análisis y selección de información, adquirir el buen manejo de distintas herramientas en línea, redactar textos y desarrollar proyectos y dejarlos abiertos al publico.
Esta tecnología propicia un cambio: dejar de ser un simple lector de la red a ser participe de ella siendo lector-escritor, lo que la hace ser mas democrática con libertad de expresión y un buen medio para la comunicación publica.
Ahora estamos en una era en la que los niños y niñas tiene un excelente manejo de las distintas tecnologías y es algo que ya hace parte de su vida y por esto debemos, como maestras, empezar a ver en este tipo de tecnologías la posibilidad de enseñanza- aprendizaje, ya que nos acercaría a los códigos que ellos y ellas utilizan y permite que se trabaje de una manera mas familiar y agradable.
imagen tomada de:http://www.feliperm.info/2008/05/30/%C2%BFcuantos-y-que-servicios-web-20-usamos/
No hay comentarios:
Publicar un comentario